“我这个人很好说话的，只要你能给我一个值得信服的理由，那一般我都会接受。”
“就像这位........杜松是吧？这位杜松同学为了爱情甘愿赴汤蹈火一样。”
“能在这种时候站出来，勇气确实可嘉，这份真心也令人感动。”
“所以杜松，这一次，我不会惩罚你们的，放心吧！”
重新收回的目光，真诚投射到杜松身上。
那股子柔和与慈祥，甚至让男生一时有些不敢相信自己的眼睛。
这.......就妥协了？
校园恋爱，难道不该是所有老师的禁区和逆鳞吗？
怎么这个陆老师，好像很支持很赞同的样子呢？
感觉貌似不对劲啊，可具体哪里不对劲他又说不上来。
不管那么多了！
只要最终目的达到了，谁特么还在乎过程啊！
“那就谢了”，杜松抬手在空中摆了摆，心满意足的转身重回人群。
班里其他人注视着男生洒然的背影，心里直呼好家伙。
这一关，就这么轻松的过了？
这个老师，他脑回路真的很有特色啊。
面对校园恋情，一不拆散二不斥责，反倒直接化身“纯爱守护人”，旗帜鲜明的支持。
那岂不是代表........以后我也可以肆无忌惮的谈一场？
人群中，几对平日里偷偷摸摸搞地下恋情的小情侣。
纷纷抬头看向了自己心仪的另一半，那拉丝的眼神，简直把柔情蜜意演绎到了极点。
此刻，心情大好的他们，眼中只有对方。
自然没发现，斜靠在讲桌上的陆泽，已经用手机把他们悉数圈进了相框！
杜松的脚步，不断往前。
然而，在他即将抵达自己座位前的那一刻。
陆泽突然开口了。
“等等！”
他一愣，旋即皱眉转身。
“怎么了？”
“你很喜欢秦馨月是不是？”
“啊，是很喜欢呀”，杜松满脸疑惑，不知道陆泽葫芦里又要卖什么药。
“我其实不反对你们谈恋爱，一点都不反对！”
讲台上的陆泽慢慢挺直脊背，说话的调调也变的低沉严肃起来。
“我很讨厌那种无理由打压学生天性的老师，青春期不动心能叫什么青春期？”
“但小朋友，真正属于青春期的恋爱，应该是双向奔赴和同频共振的！”
淡淡的声音里，包括杜松在内的五班所有人，都安静了下来。
第一次，他们听到有老师如此直白且深刻的输出这方面的东西。
双向奔赴、同频共振。
这两个词，听起来貌似很有味道啊。
某些隐匿心中许久的情绪，突然开始蹿升游弋。
难道，他真的是那种很开放、很包容、很懂学生的老师？
晶亮的目光，投向正前方的讲台。
率先挑起了这个话题的男人，重新举步，来到了人群中间。
“我曾经听过一句话，说十八岁之前的爱情，是人生中最温柔的那束白月光。”
