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一个虽然不是很狂炫酷霸拽,但却很符合自己身份的系统...
这个系统也是很简单!!
学生学到的东西越多,他获得东西就越多!!
....
感激之余,他也和这个与蜀汉丞相,千古为臣第一人同名同姓的年轻人交流了一番...
没想到,这一交流,朱辰才震惊的发现,这个地界有多么落后!!
都什么年月了...
“孔明”每句话后面还是有一大堆的“之乎者也”...
也是...
但凡学习过一点儿知识,懂一点儿历史!!
也不可能起名字叫孔明吧??
作为新时代的年轻人...
当听到“孔明”满口“忠君报国”,“皇恩浩荡”的言论时...
他也是更加头疼!!
这货是认为现在还是封建时代吗??
这不免让朱辰想起了五柳先生的那则《桃花源记》...
可笑,可悲,可怜...
莫非是三国时期的“遗民”一直隐居于此??
朱辰想当然的思维发散到....
与此同时,自己的身体没有个一年半载也养不好的实际情况也让他清晰的预感到自己大概率要在里很长一段时间....
除此之外,相对于外面的学生,很明显这个地方的人要学习的东西更多!!
需要学习的东西越多,也就代表着进步的空间也就越多....
故而,自己获得奖励的概率自然也是更大!!
这也是他选择留下来在这个小山村的一层原因....
再加上心里下意识的“普及义务教育”正义感也最终让他留在了此地!!
....
时至今日,已经两年过去了....
这两年间....
诸如开头那种情况几乎每当二人聊天的时候都会出现....
有的时候,朱辰真的想一拳头锤死这个叫做“孔明”的年轻人!!
但,咋说呢....
他也能从“孔明”的只言片语当中看得出他的智商不低。
但,这货真的是太倔了!!
也许是和认知有关系??
总之,朱辰每说点儿什么,孔明的语气永远是像见到鬼了一样....
这让朱辰脑袋很抓马....
毕竟这货满口“之乎者也”....
天天跟自己跟自己念叨着“管仲乐毅”的光辉事迹....
活脱脱的一副中二少年的模样....
这点事儿翻来覆去的念叨着让朱辰感觉这货好像就知道这么两个人!!
这也不免让朱辰把这货的先祖隐居的时间又往上提了提....
呃....提到了战国后期....
但....
但该说不说,经过两年的相处....
在朱辰看来孔明已经进步了不少....
虽然“教育进度”进展缓慢!!
但在朱辰看来....
事情的进展还是向着好的地方进步的!!
这倒还是让他很欣慰的....
作为一名“老师”,这无疑是非常有成就感的一件事情!!