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用灵巧的手法,他画了一个小人偶,憨态可掬,手里拿着一本书,正专心读书。
苏沫在纸条上写下一行字:“认真听讲,你会更出色。”
纸条巧妙地穿过课桌,轻轻飘到了沈若鱼的书桌上。
沈若鱼疑惑地看了一眼纸条,随即看到上面的小人偶和字迹。
苏沫看到沈若鱼不经意间发现了那张纸条,她轻轻拿了起来,看着上面的小人偶,眼中闪过一丝惊喜。
老师讲到一个有趣的历史故事,引得同学们发出一阵欢笑。
而沈若鱼却忍不住偷偷瞄了苏沫一眼,他正微笑着,眼中透出一丝调皮。
沈若鱼感到心头一暖,她笑了笑,也不示弱,写了一张纸条回应、
“我也会认真听讲的,不信你看。”
她将纸条小心翼翼地穿在苏沫的课本上,画了一个有趣的笑脸。
苏沫看到这张纸条,顿时感觉整个教室都弥漫着一种温馨和欢乐的氛围。
他微微一笑,伸手揉了揉沈若鱼的头发,然后用纸条回应:“看来你确实很认真,我错怪你了。”
沈若鱼看到苏沫的回应,心情一下子变得愉悦起来。
她再也抑制不住内心的好奇,就在纸条上写下一句:“你为什么会这么认真听讲呢?”
苏沫接过纸条,思索片刻后写下:“因为每一堂课都有可能出现惊喜,而且我喜欢看你认真的样子。”
沈若鱼看完这句话,脸颊微红,心中涌动着一阵甜蜜。
她突然意识到这个深藏不露的同桌,似乎在用轻松的方式和她拉近了距离。
她微微一笑,心中的郁闷瞬间被点亮。
突然间,教室的空气变得温馨起来,仿佛阳光洒在了她的心房。
苏沫假装专心听讲,其实时刻关注着沈若鱼的反应。
看到她微笑着接受了纸条,心中也跟着感到一阵满足。
不知不觉,下课铃声响起,教室内弥漫着一片热烈的讨论声。苏沫和沈若鱼正在整理着他们的书桌,回味着刚刚结束的历史课。
突然间,老王走过来,目光锁定在苏沫身上。他脸上露出一抹意味深长的笑容,似乎有着什么好消息。
苏沫同学,等一下有个重要的事情要告诉你,跟我来一趟办公室吧。老王亲切地拍了拍苏沫的肩膀。
苏沫有些诧异,但还是点了点头,跟着老王一同走向教室外的办公室。
办公室里,吴老师正整理着一些文学竞赛的资料。
老王指了指苏沫,对吴老师说:“小吴,这是苏沫同学,文学方面的天才,对吧?”
吴老师笑眯眯地看着苏沫,点头称赞:“是的,苏沫同学在文学方面确实有着不凡的天赋。我刚才正好和老王聊到了学科竞赛的事情,觉得苏沫同学应该是个很好的参赛者。”
老王接着说:“对,这个学科竞赛是文学方面的,我想苏沫同学你可能会对这个感兴趣。这是个展示个人文学才华的机会,对你的成长也有很大的帮助。”