张老师就发现怎么春梅一讲课，同学那么精神，没有一个搞小动作，也没有睡觉的，张老师都愿意听春梅讲了，春梅的方法就是一个星期测验一次，凡是打一百分的，春梅就不管了，同学们的卷子凡是错的题，春梅都重讲一遍，所有错的题，她还重新留一遍，让大家做一遍。
同学们彻底会了，春梅才开始往下讲，春梅的方法就是告诉大家，你们牢牢记住，测验考试很重要，假设你这次有两道题错了，那你就想办法问我春梅，我耐心教你，教会之后，你可以反复做三遍，这样你不彻底错不了了，下次你不就对了，你每次考试将题都弄明白了，往下的数学，我就告诉你们，明天讲新题，今天回去复习，复习完了，我先不给大家讲，之后我让大家做，我看看哪个同学经过看例题能做对，如果做对了，那就是天才。
春梅用各种方法鼓励同学，帮助同学，所以春梅说是学生，实际她也是半个老师。
很快就到期末考试了，一班的老师还在那哼哼的，别看她班来了一个保送生，这么说，保送生在她班都瞎了，那个张老师讲课多笨，讲课像催眠曲，讲同学都讲困了，八班这个张老师还有一个外号，那都是其他班任给起的，张老师的外号是反复讲，左一遍右一遍，讲嗓子累哑了，同学睡大觉。
一班老师说：“你看则，倒第一还是那个张老师，咱们赌什么。”
有的老师说：“那不一定，人家这回手气好，那个优秀的同学保证能帮助张老师。”
那个一班老师大声地说：“那个学生再聪明也是学生。”
那些老师七言八语的，校长大声地说：“你们别议论了，你们议论她做什么。”
因为校长心里有数，校长大声地说：“你们可别瞧不起八班的老师，这次期末考试跟以前不一样，那个张老师当班任十年了，十年都是倒地一，我估计今年她该翻身了。”
一班老师大声地说：“校长，你怎么那么有把握，她能翻身？”
校长大声地说：“八班的春梅，我跟她聊过天，这个春梅可不是一般的学生，她的智商恐怕都超过你们这些班任，你可不能小看她。”
这些班任大声地说：“你们都给捧上天了，还比我们智商高。”
第二天那就是期末考试，八班同学考试，那是大二的老师监考，考试很快就结束了，他们大二大三，他们都互相批卷子，大二老师跟大一老师都非常熟悉，大二老师说：“我告诉你，一班老师，这次你败了。”
大二老师大声地说：“我看八班的卷子，这回可是翻天覆地的变化。”
最后各班的成绩全都报到校长那了，校长主任一看，那简直大开眼界，十年，八班的张老师翻身了，八班的学生是全学年的第一，他们这一个班级，八十个学生，那就有七十个学生是百分，剩下的十多个，那都是九十八分，校长都震惊了，自古以来，这么多年，一班的学生也没打到这么高的分，难怪好同学都让八班的抽去了，不可能，这一下子校长开始给二十个班的班主任开会，校长大声地说：“这次期末考试，第一名的是八班张老师，大家鼓掌。”
